Mais Ciência na Escola dá boas-vindas a jovens pesquisadores

O Mais Ciência na Escola abriu, na última semana, uma nova etapa de incentivo à pesquisa na rede municipal de Campos, com a cerimônia de boas-vindas aos participantes dos projetos aprovados na 6ª edição do programa. O encontro, realizado no Centro de Convenções da Universidade Estadual do Norte Fluminense (Uenf), reuniu estudantes, professores e representantes de instituições parceiras para marcar o início do ciclo 2026 deste programa da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct), contando ainda com a participação de uma representante do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). 

A programação começou com a apresentação dos números desta edição: foram 117 projetos selecionados entre 223 inscritos, envolvendo 41 escolas, 107 professores e 457 estudantes da rede municipal. Em seguida, um vídeo-jingle destacou a popularização e a difusão da ciência e da tecnologia, eixo central do Mais Ciência na Escola, antes da composição da mesa com representantes da Prefeitura, Seduct, MCTI e Uenf.

Representando o prefeito Frederico Paes, o assessor especial de Governança Estratégica, Sérgio Cunha, relacionou a formação científica ao futuro do município. “Sabemos que o futuro da nossa Campos passa pela educação, passa pelas nossas crianças, pelos nossos jovens. E é um momento muito especial esse que nós vivemos hoje, essa acolhida desses alunos do programa Mais Ciência na Escola, porque eles são a nossa renovação”, afirmou. Ele acrescentou que os participantes ajudam a renovar a capacidade de pesquisar, aprender e desenvolver a curiosidade pela ciência.

A secretária de Educação, Ciência e Tecnologia, Tânia Alberto, destacou a importância do programa para a aprendizagem e para a valorização do trabalho docente. “Este é um programa que incentiva e valoriza a pesquisa de questões relacionadas à sociedade e que principalmente tem um olhar científico da arte de aprender. Isso faz toda a diferença no compromisso com a aprendizagem, no compromisso com a transformação da sociedade e no compromisso com a ciência como ferramenta de aprendizagem”, disse. Segundo ela, a iniciativa fortalece a iniciação científica, amplia experiências para os alunos e reconhece os professores que conduzem os projetos com dedicação e esforço além da rotina escolar.

Na sequência, a coordenadora-geral de Popularização da Ciência e Tecnologia do MCTI, Luana Bonone, ressaltou o papel estratégico da educação básica na formação científica. “Estamos presenciando uma reunião do futuro da Ciência para Campos, para o Brasil. E é também uma oportunidade para a popularização da Ciência e da Tecnologia, é uma oportunidade para que eu possa conhecer um pouco mais sobre o programa municipal que leva o mesmo nome do programa federal, uma iniciativa que muda positivamente o futuro de tantos jovens”, afirmou. Para Luana, programas como o Mais Ciência na Escola ajudam a construir uma cultura científica desde cedo e tornam a ciência mais próxima da realidade dos estudantes.

O vice-reitor da Uenf, Fábio Olivares, também destacou a consistência da proposta e o impacto na rede municipal. “Nós estamos vendo aqui todos os jovens cientistas do futuro. O Mais Ciência na Escola é um programa da Secretaria de Educação que é consistente, que cada vez mais ganha maturidade e transforma a vida de tantos estudantes da rede municipal”, disse. Ele afirmou ainda que a universidade se sente honrada em participar de uma ação que une ciência, tecnologia e educação cidadã.

Depois das falas da mesa, Carla Sales, gerente de Popularização e Difusão de Ciência e Tecnologia da Seduct, apresentou um panorama da evolução do programa, com destaque para o aumento das bolsas, dos projetos inscritos e da diversidade de modalidades de pesquisa. Ela observou que o Mais Ciência na Escola vem se consolidando como uma política de incentivo contínuo à produção científica nas escolas. “Hoje é um dia marcante para a nossa rede de ensino. Temos a alegria de reunir aqui os professores e estudantes que darão vida ao ciclo 2026 do programa e serão os verdadeiros protagonistas dessa jornada de conhecimento e de aprendizado. Tenho a certeza de que as sementes plantadas hoje irão gerar frutos valiosos, refletindo nos resultados e muitas transformações ao final desse processo”, afirmou.

A cerimônia seguiu com depoimentos de ex-bolsistas, professores e alunos, em falas marcadas por emoção, gratidão e expectativa para a nova edição. A participação da professora Priscila de Freitas, que esteve presente em todas as edições do programa e atualmente desenvolve sua carreira profissional em outro estado, reforçou a dimensão formadora da iniciativa. Ao final, a apresentação dos projetos aprovados para 2026 confirmou o papel do programa como espaço de aprendizado, reconhecimento e transformação para quem inicia agora sua trajetória científica e para aqueles que já vivenciaram essa experiência.

Criado pela Seduct, o Mais Ciência na Escola tem como objetivo estimular a iniciação científica entre estudantes da rede municipal por meio do desenvolvimento de projetos de pesquisa orientados por professores. A iniciativa concede bolsas para alunos e docentes, além de apoio financeiro para execução dos trabalhos, promovendo a cultura científica desde o ensino fundamental e aproximando a escola da investigação, da inovação e da busca por soluções para desafios presentes na sociedade.