Notícia no detalhe

Coordenação Multiprofissional da Educação promove saúde auditiva dos estudantes

As ações visam identificar possíveis dificuldades e contribuir para o desenvolvimento das habilidades essenciais para a aprendizagem escolar

Por: Kamilla Uhl - Foto: Seduct / Divulgação - 01/06/2026 - 10:25:19

A Coordenação Multiprofissional da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, ligada à Subsecretaria de Ensino, continua promovendo ações visando ao desenvolvimento da linguagem, aprendizagem e saúde auditiva dos estudantes da rede municipal de ensino. Nesta semana, as equipes do setor realizaram os projetos Saúde Auditiva na Escola e Desenvolvendo Habilidades, Promovendo Aprendizagem, na Escola Municipal Professor Walter Siqueira, do Parque Julião Nogueira.

As ações visam identificar possíveis dificuldades e contribuir para o desenvolvimento das habilidades essenciais para a aprendizagem escolar. A ação foi conduzida pela fonoaudióloga e coordenadora do setor, Ilma Alessandra, reforçando o compromisso com o desenvolvimento integral dos alunos.

Ela conversou com pais de estudantes sobre a importância da saúde auditiva e o papel fundamental da audição no desenvolvimento da linguagem, da aprendizagem e da comunicação.

“Cuidar da audição é também cuidar do processo de ensino e aprendizagem. Explicamos aos responsáveis sobre os encaminhamentos que os alunos receberão para a realização da avaliação auditiva (audiometria), um cuidado importante para identificar possíveis dificuldades auditivas e contribuir para um melhor desenvolvimento escolar e social das crianças”, explicou Ilma.

A coordenadora afirmou que a medida atende os alunos do primeiro ano de escolaridade. Outras unidades já foram contempladas, como a Escola Manoel Ribeiro do Nascimento, na Tapera. Os alunos que apresentam necessidade de acompanhamento fonoaudiológico são encaminhados para atendimento especializado.

As ações reforçam a política do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e da Seduct, que busca a promoção de uma educação integral, considerando o desenvolvimento global do aluno.

“Quando a gente inicia as atividades com as crianças, fazemos uma reunião com os pais para que eles tenham conhecimento do que está acontecendo e como será o acompanhamento, pois também receberão um encaminhamento para fazer a audiometria. Falamos sobre a importância da audição, sobre os cuidados, sobre a participação da família no processo de aprendizagem, da estimulação, sobre o CNCA, entre outros assuntos”, disse.